L’édition 2024 de la Semaine Data-SHS aura lieu du 9 au 13 décembre. En Pays-de-la-Loire, elle est organisée par PROGEDO-Loire et se tiendra sur le Campus Tertre, à Nantes (participation à distance possible). La semaine Data-SHS est inscrite dans le plan national de l’IR* PROGEDO (PROduction et GEstion de DOnnées) et est organisée en Pays-de-la-Loire
Pour la cinquième année consécutive, PROGEDO-Loire organise une semaine dédiée aux données et méthodes quantitatives. Elle se tiendra du 8 au 14 décembre 2023 sur le Campus Tertre, à Nantes (participation à distance possible). La semaine Data-SHS est inscrite dans le plan national de l’IR* PROGEDO (PROduction et GEstion de DOnnées) et est organisée en
Le 26/01/2023 de 14h à 16h Salle du Cens, T237, Bâtiment Nouveau Tertre, Campus Tertre, Université de Nantes [bâtiment 3 sur ce plan d’accès] Solution distancielle possible – merci de compléter le formulaire d’inscription Cette séance du séminaire PROGEDO-Loire, conjointe avec Les Impromptus du Cens, invitera l’ingénieure Emmanuelle DUWEZ (CDSP) et le sociologue Pierre MERCKLE
Cette formation s’adresse à ceux qui construisent leurs propres jeux de données, lorsque ces données ne peuvent être retranscrites sous la forme d’un simple tableau dans lequel chaque ligne renverrait à un individu statistique unique. A titre d’exemple, l’analyse quantitative d’une bibliographie doit passer par la construction d’une base de données relationnelle : en effet, un
« Le croisement des méthodes quantitatives et qualitatives dans l’analyse des réponses judiciaires pénales » par Virginie GAUTRON (DCS) Le 25/04/2022 de 14h à 16h Salle 220, Bâtiment Fac de Droit, Campus Tertre, Université de Nantes [bâtiment 7 sur ce plan d’accès] ; et en visioconférence (le lien sera envoyé quelques heures avant la séance aux personnes
Le 18/01/2021 de 14h à 16h en visioconférence – le lien de connexion est délivré à la fin de ce très court formulaire (cliquez ici) « Enquêter sur des étudiants avec des étudiants. Présentation du dispositif SWAG (Student Work Welbeing Affiliation and Gains of belonging) » par Juliette MENGNEAU (CENS) et Sophie ORANGE (CENS) Quels sont les
Cette formation s’adresse à ceux qui construisent leurs propres jeux de données, lorsque ces données ne peuvent être retranscrites sous la forme d’un simple tableau dans lequel chaque ligne renverrait à un individu statistique unique. A titre d’exemple, l’analyse quantitative d’une bibliographie doit passer par la construction d’une base de données relationnelle : en effet,
Cette formation aide les participants à concevoir un questionnaire pertinent –i.e. capable de répondre à leurs questionnements de recherche et d’administrer une preuve ; à choisir le mode d’administration le plus pertinent ; et à optimiser la saisie (et le temps de saisie) des informations obtenues dans le cas d’un questionnaire papier. Dans un premier temps, nous
Cette formation est essentielle pour tous ceux qui n’ont pas d’expérience en méthodes quantitatives et qui projettent de collecter des données volumineuses et/ou allant faire l’objet d’un traitement quantitatif. En effet, les résultats d’une analyse dépendent en grande partie de la qualité des données traitées ; et celle-ci dépend principalement du mode de collecte et